sexta-feira, 8 de junho de 2012

DESEJO DE APRENDER



Uma equipe de pesquisadores da Universidade de Rochester deu início a uma pesquisa e atestou que os recém-nascidos tentam constantemente compreender o mundo à sua volta e fazem isso buscando por situações que não sejam muito simples, nem muito complexas.
Os bebês procuram no mundo um tipo de material de aprendizagem que seja para eles o mais eficiente. A equipe mediu os padrões de atenção de 72 recém-nascidos, com 7 e 8 meses, enquanto assistiam a animações de vídeo à medida que um aparelho de rastreio da visão abaixo da tela acompanhava seus olhares. Os recém-nascidos perderam o interesse quando a ordem de exibição dos objetos na tela se tornou previsível demais. O mesmo aconteceu quando a sequência se tornou muito surpreendente e aleatória.
O estudo sugere que os recém-nascidos estão muito mais ativamente empenhados em procurar por informações no mundo do que se pensava. Isso significa que eles não precisam de brinquedos atraentes para aprender. Um ambiente razoavelmente estimulante já fornece uma grande variedade de possibilidades.
Os pais sempre querem oferecer o melhor para os seus filhos, e isso é ótimo. Contudo, vale a pena lembrar que as crianças brincam com qualquer coisa que esteja à sua frente e fazem o melhor que podem com isso.

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